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Notre équipe

Équipe multidisciplinaire

Samantha Leibovitch,
M. Sc. A

Ergothérapeute en pédiatrie

Samantha Leibovitch, M. Sc. A

Accueillez chaleureusement Samantha Leibovitch, notre ergothérapeute en pédiatrie. 

Samantha Leibovitch, M. Sc. A., est ergothérapeute en pédiatrie. Elle est titulaire d’une maîtrise en ergothérapie de l’Université McGill depuis 2013. Après sa maîtrise, Samantha a commencé sa carrière à l’école Le Sommet, où elle a travaillé avec des élèves atteints de handicaps intellectuels au sein d’une grande équipe de professionnels. Elle a ensuite exercé en pratique privée, dans des garderies et dans des écoles. 

Samantha est mère de deux enfants et adore travailler avec les jeunes dans leur environnement naturel comme en environnement clinique. Elle a un talent pour évaluer les besoins de chaque enfant et élaborer des plans de traitement spécialement adaptés. En évaluant leurs habiletés et compétences au cours de leurs activités quotidiennes, leur motricité fine et globale ainsi que leur intégration sensorielle, elle arrive à encourager leur participation aux activités de tous les jours.

Melanie
Rich, M. Sc. S.

M. Sc. S. en orthophonie

Melanie Rich, M. Sc. S.

Melanie est attentionnée, se soucie des autres et obtient des résultats. 

Melanie Rich, M. Sc. S. en orthophonie, est une orthophoniste qui se soucie sincèrement des enfants auprès desquels elle travaille. Elle a travaillé dans divers environnements pédiatriques et adultes à Montréal et à Ottawa, où elle a évalué et traité des patients jeunes et adultes atteints d’un trouble de la parole, du langage ou de communication. Précédemment, Melanie a travaillé comme thérapeute ABA auprès d’enfants atteints d’un trouble du spectre de l’autisme ou éprouvant des difficultés comportementales.

Melanie a obtenu sa maîtrise en sciences de la santé en orthophonie de l’Université d’Ottawa en 2022. Membre de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec (OOAQ), elle détient également la certification LSVT LOUD, qui lui permet d’aider les personnes aux prises avec des troubles moteurs de la parole. 

Melanie
Bercovici

Thérapeute principale / technicienne du comportement RBT®

Melanie Bercovici

Voici Melanie, thérapeute principale et technicienne du comportement RBT®.

Melanie Bercovici est thérapeute principale à ABC Solutions. Titulaire d’un baccalauréat ès sciences en psychologie de l’Université Concordia et d’une maîtrise appliquée en études sur les handicaps de l’Université Brock, elle détient aussi la certification de technicienne du comportement inscrite RBT®. 

Melanie s’est jointe à ABC Solutions en 2015, où elle aide des personnes qui font face à des défis variés, comme l’autisme, le TDAH, un trouble du développement ou l’anxiété. Elle travaille avec les enfants et leurs familles pour créer et mettre en œuvre des plans d’intervention et des stratégies de gestion comportementale, en plus d’enseigner des compétences sociales, de communication et d’autorégulation. 

Dans ses temps libres, Melanie aime faire des promenades avec son chien, lire et faire du sport.

Toni
Sassi

Administratrice de bureau

Toni Sassi

Toni est toujours là pour vous accueillir avec un sourire.

Toni Sassi est la précieuse coordonnatrice de bureau à ABC Solution. Elle compte 25 ans d’expérience en comptabilité et en administration des affaires dans le domaine des soins de santé, en plus d’être titulaire d’un baccalauréat ès arts en comptabilité et d’un certificat en relations publiques.

Toni est toujours là pour vous accueillir avec un sourire et une oreille empathique. Elle aime côtoyer nos thérapeutes, les familles et tout particulièrement les enfants. Ils la font toujours sourire, et elle ne cesse jamais d’être impressionnée par leurs progrès.

Dans ses temps libres, Toni aime la gastronomie, l’écriture, le jardinage et les promenades au soleil avec son chien Pichu.

Kelly
Pallikaris

Thérapeute comportementale

Kelly Pallikaris

Kelly est dévouée à aider les enfants et leurs familles.

Kelly Pallikaris est passionnée par la santé mentale depuis un jeune âge. Elle a obtenu son baccalauréat ès arts en psychologie à l’Université McGill, avec deux mineures en sciences du comportement et en anthropologie. Ensuite, elle est retournée à McGill pour poursuivre ses études supérieures et a obtenu une maîtrise en psychopédagogie. 

Pendant ses études, Kelly a acquis une grande expérience au sein de Jeunesse, J’écoute et de l’Institut universitaire en santé mentale Douglas. 

Elle a travaillé auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes et de leurs parents. 

Kelly se spécialise auprès des personnes aux prises avec des difficultés comportementales ou de santé mentale comme l’anxiété, la dépression, la régulation des émotions, le stress, la gestion de la colère, la motivation et bien plus. Elle offre aussi de l’accompagnement aux parents pour les aider à mieux comprendre et soutenir leurs enfants.

Thérapeutes ABA / Préposés à l’intégration

Yasmina
Abdallah

Yasmina Abdallah

Yasmina a obtenu une BA en psychologie et une mineure en beaux-arts à l'Université américano-libanaise. Elle travaille actuellement en tant que spécialiste de l'intégration et se consacre à aider les enfants à s'épanouir sur le plan académique, social et émotionnel dans le cadre social et scolaire.

Grâce à sa formation en psychologie et en analyse comportementale appliquée (ABA), Yasmina aide et soutient les élèves ayant des plans d'intervention, ainsi que les enfants ayant des difficultés sociales, des difficultés d'apprentissage ou des enfants ayant besoin d'un soutien spécifique, par le biais d'une variété de techniques thérapeutiques.

L'amour de Yasmina pour l'enseignement, combiné à son expertise et à son attention pour les enfants, crée un environnement d'apprentissage motivant et positif, individualisé pour chaque enfant afin qu'ils puissent tous se développer à leur manière.

Pendant son temps libre, Yasmina aime jouer du piano et peindre.

Bradley
Austin-Keller

Bradley Austin-Keller

Bradley combine sa passion pour les arts et les sciences afin d’aider les autres.

Bradley Austin-Keller étudie actuellement au baccalauréat ès arts en psychologie et en musique à l’Université McGill. Passionné des arts et des sciences, il est déterminé à utiliser ses talents pour aider les autres. 

En tant qu’étudiant et professionnel dévoué, Bradley a affiné son expertise dans le domaine de la musique et de la psychologie du développement et est déterminé à poursuivre son apprentissage et sa croissance. Comptant plus de dix ans en pratique musicale, Bradley est un multi-instrumentiste, maîtrisant la guitare, la basse, la batterie, les percussions, le chant et plusieurs instruments d’orchestre.

Dans ses temps libres, il aime faire du canot et passer du temps en nature pour y puiser tranquillité et inspiration. Ses connaissances, son expérience et sa passion font de lui une personne bien outillée pour avoir une incidence positive dans le monde.

Janneke van
Berge Henegouwen

Janneke van Berge Henegouwen

Voici Janneke, éducatrice passionnée, mère et voyageuse.

Janneke van Berge Henegouwen est une éducatrice passionnée depuis 2006. Née aux Pays-Bas où elle a grandi et a obtenu son baccalauréat en éducation à The Hague University, elle a œuvré en éducation primaire avant de déménager au Canada, où elle a commencé à travailler avec des enfants d’âge préscolaire. 

Depuis qu’elle a terminé sa formation comme technicienne du comportement RBT®, Janneke concentre sa pratique sur les enfants atteints d’un trouble du spectre de l’autisme ou d’un TDAH.

Mariée et mère de trois enfants, elle aime le hockey sur gazon, le plein air et le voyage.

Miriam
Cheety

Miriam Cheety

Voici Miriam, dévouée à aider les jeunes enfants à s’épanouir.

Miriam Cheety détient un baccalauréat en arts en psychologie de l’Université McGill et travaille en tant que préposée à l’intégration et technicienne du comportement spécialisée en ABA à ABC Solutions. Comptant plus de cinq ans d’expérience de travail enrichi auprès de jeunes enfants dans des écoles primaires et des garderies, elle a une véritable passion pour aider les enfants à s’épanouir.

Miriam est attentive à chacun de ses clients. Elle aime les voir progresser et est très fière de toutes leurs réussites. Dans ses temps libres, elle aime rester active, passer du temps avec sa famille et faire du bricolage.

Ariana
Di Nardo

Ariana Di Nardo

Ariana est un visage familier pour les familles à ABC Solutions. 

Si vous êtes venus à notre clinique ces dernières années, vous reconnaîtrez sûrement Ariana! Ariana Di Nardo travaille à ABC Solutions depuis trois ans. Elle termine actuellement son baccalauréat en psychologie à l’Université McGill, avec double mineure en science du comportement et en sociologie.

Ariana aime voir les progrès de chaque client dans son parcours en ABA à ABC Solutions.

Melissa
Figureido

Melissa Figureido

Melissa Figureido aide les enfants à briller et à se montrer sous leur meilleur jour.

Melissa est titulaire d'un baccalauréat ès arts de l'Université McGill, avec une spécialisation en psychologie et une mineure en sciences du comportement et en anthropologie. et une mineure en sciences du comportement et en anthropologie. Elle adore les enfants et se passionne pour les aider à briller et à être les plus brillants possible.

Elle travaille dans le domaine de l'enfance depuis plus de cinq ans. Elle est souvent décrite comme une personne très positive et empathique.

Pendant son temps libre, elle aime lire et jouer avec son chien, Leo.

Jill
Glazer

Jill Glazer

Jill a fait des études en psychologie à l'Université McGill et en études de l'enfant au Collège Dawson. Elle a toujours eu une passion pour le travail avec les enfants. Sa personnalité bienveillante, patiente et dévouée lui permet d'être efficace et utile pour ses clients, leurs familles et ses coéquipiers.

Pireetha
Gnani

Pireetha Gnani

Pireetha Gnani a une mission : comprendre les liens entre l’esprit et le comportement.

Pireetha, thérapeute ABA et préposée à l’intégration, détient un baccalauréat en psychologie. À ABC Solutions, elle s’applique à l’amélioration des compétences fonctionnelles et comportementales avec ses clients et leurs familles, comme les aptitudes en communication et en socialisation ou la maîtrise des tâches du quotidien. 

Pireetha a pratiqué dans de nombreux milieux, notamment des écoles, des garderies et le domicile de ses clients. Elle a aussi de l’expérience en tutorat auprès d’élèves du primaire et a coordonné un programme de mentorat pour les élèves qui entraient au secondaire. 

D’ascendance sud-asiatique, Pireetha est née et a grandi à Montréal, au Québec. Elle est animée par sa curiosité et son désir de comprendre l’esprit et les comportements, jumelés à sa détermination à aider les autres. Elle souhaite poursuivre ses études supérieures en psychologie du développement. Comme passe-temps, elle aime lire, dessiner et passer du temps avec sa famille, ses amis et son chien.

Mirna
Hanna

Mirna Hanna

Mirna aime aider les enfants à s’exprimer et à atteindre leur plein potentiel.

Mirna Hanna est titulaire d’un baccalauréat en psychologie et en sociologie de l’Université de Montréal.

Elle aime travailler avec les enfants et maximiser leur potentiel, tout en les aidant à découvrir les bons outils pour s’exprimer. Elle a travaillé comme préposée à l’intégration auprès d’enfants atteints d’un trouble du spectre de l’autisme dans des écoles primaires, où elle les aidait dans leurs interactions sociales et leurs besoins scolaires.

Dans ses temps libres, Mirna aime la lecture, le voyage, le stylisme et la danse sociale.

Jennifer
Jones

Jennifer Jones

Jennifer va à la rencontre des clients et les accompagne dans leur cheminement.

Jennifer Jones travaille avec des personnes ayant des besoins particuliers depuis bientôt 30 ans, et ce, en contextes individuel et de groupe. Elle a travaillé avec des clients de tous âges, allant de deux ans à la mi-trentaine.

Jennifer croit que son travail le plus important est d’établir un rapport sincère avec ses clients, commençant toujours là où ils en sont dans leur parcours pour les accompagner vers l’avant.

Lorsqu’elle le peut, elle aime incorporer l’expression créative et l’humour dans ses séances, de quoi améliorer la journée de toutes les personnes concernées!

Leya
La Monaca

Leya La Monaca

Leya est une spécialiste de l'intégration, titulaire d'un diplôme en études de l'enfant de l'Université Concordia, qui se consacre à aider ses clients à réussir en classe, à la maison ou dans des contextes sociaux. Grâce à sa formation et à son expertise en matière de développement de l'enfant, elle élabore et met en œuvre des leçons pour le programme d'aptitudes sociales de la clinique, aidant les enfants à développer leurs aptitudes sociales et leur confiance en eux. Elle propose également des séances de tutorat personnalisées, en ligne ou en personne. Leya est passionnée par la fourniture d'un soutien individualisé, basé sur les forces, en travaillant avec chaque enfant et chaque famille en fonction de leurs besoins, de leurs forces et de leurs objectifs uniques. Pendant son temps libre, Leya aime passer du temps avec sa famille et explorer de nouvelles destinations en voyageant.

Castelina
Massuda

Préposée en intégration

Castelina Massuda

Castelina Massuda utilise la créativité et la résilience pour aider les enfants à réussir.

Castelina a toujours cru que certains obstacles requièrent des solutions amusantes et créatives. À ABC Solutions, son travail en tant que thérapeute ABA lui a permis de présenter aux familles de nouvelles approches pour aider les enfants à apprendre au moyen d’activité, d’outils et de solutions efficaces.

Après avoir obtenu son baccalauréat en psychologie à l’Université Concordia, Castelina étudie présentement à la maîtrise en éducation à l’Université McGill. Elle travaille également comme éducatrice aux Centres de la jeunesse et de la famille Batshaw, où elle a acquis un vaste éventail de compétences en communication, la capacité de s’occuper d’enfants de tous âges et milieux ainsi qu’une grande résilience vis-à-vis des problèmes à résoudre.

Vous pouvez compter sur Castelina pour toujours adopter une approche personnelle dans ses leçons afin d’aider les enfants à faire de grands progrès à la maison comme ailleurs. On la surprend parfois à se faire bronzer sous le soleil ou à chanter à tue-tête en route vers le travail.

Sydney
Nelson

Sydney Nelson

La santé mentale holistique et la science du comportement sont de véritables passions pour Sydney.

Sydney Nelson, étudiante au baccalauréat ès arts en psychologie à l’Université McGill, compte déjà poursuivre ses études supérieures en pleine conscience et en thérapie centrée sur les émotions.

Elle travaille avec nous à ABC Solutions depuis mars 2022, où elle aide les enfants atteints d’un trouble du spectre de l’autisme à croître et à acquérir les compétences sociales et de régulation émotionnelle nécessaires pour bien s’intégrer à leur milieu.

Sydney est passionnée de santé mentale holistique et de science du comportement. Bilingue, elle est répondante aux crises bénévole pour Jeunesse, J’écoute et se décrit comme une personne au grand cœur qui aime résoudre des problèmes. Son travail actif auprès des jeunes s’étend au-delà de son expérience sur le terrain : elle participe également à la recherche au Laboratoire de recherche sur la prévention du suicide chez les jeunes à l’Université McGill. 

Dans ses temps libres, Sydney aime lire, faire du yoga et passer du temps avec ses deux chats. 

Julia
Pisaturo

Préposée à l’intégration

Julia Pisaturo

Pour Julia Pisaturo, aider les enfants à prospérer est une passion.

Julia a obtenu son baccalauréat ès arts en psychologie à l’Université McGill, avec une double mineure en science du comportement et en environnement.

La maison de son enfance abritait aussi une garderie en milieu familial, ce qui a semé chez elle une passion pour aider les enfants à prospérer et à devenir la meilleure version d’eux-mêmes.

C’est vers la fin du secondaire qu’elle a commencé à travailler avec les enfants pour la première fois, à l’époque comme entraîneuse de gymnastique, une autre de ses passions qu’elle entretient depuis sa jeunesse. Elle travaille aujourd’hui comme préposée à l’intégration à la commission scolaire Lester-B.-Pearson. Au fil des ans, elle a acquis de l’expérience auprès des enfants et des jeunes de 2 à 18 ans. Dans ses temps libres, elle aime écouter de la musique country, rester active, cuisiner et faire de la pâtisserie.

Lesia
Prytupa

Lesia Prytupa

Depuis plus de 25 ans, Lesia travaille avec des enfants de tous âges et de jeunes adultes dans des contextes communautaires et académiques. Lesia a une formation artistique.  Après avoir élevé ses quatre enfants à l'âge adulte, elle est récemment retournée à l'école et poursuit actuellement ses études en psychologie à l'Université du Québec.

Elle fait partie de notre équipe depuis 2021. Parfaitement à l'aise en français et en anglais, elle cherche à offrir le soutien le plus favorable aux étudiants en collaborant avec le personnel pédagogique de l'école.  Considérant l'apprentissage comme un voyage qui dure toute la vie, Lesia espère aider chacun à réussir au mieux de ses capacités.

Nicole
Rosenberg

Nicole Rosenberg

Nicole est animée par son amour des enfants.

Nicole Rosenberg en est à sa troisième année au baccalauréat ès arts en psychologie à l’Université McGill. Elle a de l’expérience auprès des enfants dans divers milieux, notamment à travers son travail comme gardienne, monitrice de camps d’été et tutrice. Amicale et sociable, elle aime essayer de nouvelles choses.

Nicole souhaite obtenir son doctorat et devenir membre de l’OPQ. 

Cette globe-trotter fait actuellement un trimestre d’études en Italie et a déjà hâte de revenir à ABC Solutions pour travailler avec de nouveaux clients.

Claudia
Ruiz Morante

Claudia Ruiz Morante

Faites la connaissance de Claudia, intervenante bilingue en développement des relations RDI®.

Claudia Ruiz Morante est une intervenante bilingue en développement de relations RDI® et une experte en intégration qui sait enseigner aux parents comment accompagner leurs enfants pour rétablir la trajectoire de développement typique. 

En tant qu’experte en intégration, Claudia guide les éducateurs en garderie et les enseignants pour établir des limites avec des enfants ayant des besoins particuliers ou des comportements difficiles.

Avant de devenir intervenante RDI®, Claudia a obtenu un baccalauréat ès sciences en génie industriel et une maîtrise ès science en génie industriel avec une mineure en ressources humaines. Avant d’arriver au Canada, elle a occupé des postes en logistique, en ressources humaines et en gestion pour l’une des plus grandes entreprises de télécommunications en Amérique du Sud. 

Claudia parle l’espagnol et l’anglais et adore travailler avec les parents pour les aider à renforcer les fondements des relations sociales avec leurs enfants.

Rebecca
Salpeter

Rebecca Salpeter

Rebecca utilise la pleine conscience dans son travail auprès des enfants et des jeunes.

Rebecca Salpeter, certifiée en premiers secours psychologiques, est technicienne RBT® et intervenante de crise. Elle a obtenu son baccalauréat en psychologie à l’Université McGill, avec une double mineure en science du comportement et en entrepreneuriat social. 

Rebecca a aussi une grande expérience clinique et en recherche. Ses dix années de travail auprès d’enfants et de jeunes lui ont donné une perspective précieuse qui l’aide à entretenir des relations remplies d’empathie avec ses clients et leurs familles. Elle s’intéresse particulièrement à la pleine conscience, une technique qui lui permet d’approcher les enfants et les jeunes avec sensibilité et de mieux comprendre les particularités de chaque cas. Son savoir-faire comprend l’intégration des élèves ayant des difficultés comportementales dans les classes, ainsi que le transfert des outils appris en thérapie dans leur vie de tous les jours et à la maison.

Marney
Staviss

Marney Staviss

Marney aime contribuer à améliorer la vie des autres et avoir une incidence positive.

Marney Staviss est l’une des thérapeutes ABA qui travaillent à ABC Solutions. Elle a obtenu son baccalauréat en psychologie à l’Université McGill, où elle a commencé sa pratique clinique.

Sa grande expérience auprès des jeunes a contribué à cimenter sa passion à améliorer la vie des gens, non seulement au niveau individuel, mais aussi dans la société en général. Marney tire une grande fierté de son incidence positive sur la vie de ses clients et aime les voir réaliser leur plein potentiel.

Raymond
Turcotte

Raymond Turcotte

Aider les autres est une passion pour Raymond Turcotte.

Depuis aussi longtemps qu’il se souvienne, Raymond a toujours aimé aider les autres à devenir la meilleure version d’eux-mêmes, tout en apportant de la joie dans leur vie de façon authentique.

Depuis qu’il a terminé ses études en techniques d’éducation spécialisée au Cégep Vanier, il travaille avec des jeunes et des personnes ayant un trouble du développement. Et pour lui, chaque moment en vaut le coup.

Il est très heureux de faire partie de l’équipe d’ABC Solutions, où il continue à offrir son aide et à tisser des liens dans le monde!

Jillian
Taub

Préposée à l’intégration

Jillian Taub

Jillian Taub croit au pouvoir d’exposer les enfants à de nouvelles expériences.

Jillian Taub est une éducatrice spécialisée dévouée qui a travaillé à l’école Le Sommet pendant plus de dix ans. Elle a eu une incidence positive sur la vie d’innombrables élèves et inspire le respect chez ses collègues comme chez les jeunes.

Le parcours de Jillian pour devenir éducatrice spécialisée a commencé lorsqu’elle a obtenu son diplôme en éducation spécialisée de l’Université d’Ottawa, qui l’a conduite vers un emploi à l’école Le Sommet. Elle a vite compris que l’éducation spécialisée n’était pas qu’un emploi, mais sa vocation. Elle se sent épanouie dans son travail et éprouve beaucoup de joie à aider les élèves à réussir.

Au fil des ans, Jillian s’est forgé une réputation pour ses aptitudes pédagogiques exceptionnelles, son empathie et sa capacité à créer des liens avec ses élèves. Elle a élaboré des plans pédagogiques individuels qui ont aidé ses élèves à faire de grands progrès, à l’école comme dans leur vie sociale.

En dehors du travail, Jillian est la mère dévouée de deux jeunes enfants, un garçon et une fille. Elle croit qu’il est bénéfique d’exposer ses enfants à de nouvelles expériences et de les aider à développer leur sens de l’émerveillement et leur curiosité envers le monde qui les entoure. Ses passe-temps sont le maquillage et le cardiovélo. Elle aime utiliser le maquillage comme forme d’expression et de créativité. Quant au cardiovélo, elle trouve que c’est une excellente façon de rester active et d’évacuer son stress.

Rebecca
Vigeant

Mirna Hanna

Rebecca Vigeant aide ABC Solutions à aider les familles depuis 2018.

Rebecca compte plus de dix ans d’expérience en éducation à la petite enfance, dont la moitié consacrée à accompagner les enfants ayant des besoins spéciaux.

Depuis son arrivée à ABC Solutions en 2018, elle a travaillé comme art-thérapeute, intervenante ABA, préposée à l’intégration et tutrice. Elle anime également le groupe d’apprentissage de la petite enfance.

Rebecca aime l’art, le jardinage, la cuisine, la randonnée et prendre le temps de créer des liens avec les autres.